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Die PQ5R-Methode ist eine Methode, um das Textverständnis zu erhöhen und mehr von dem Gelesenen zu behalten. Dabei bearbeitet man den Text in sieben Schritten.

1. Preview: Überblick über den Text verschaffen
2. Questions: Fragen an den Text formulieren
3. Read: Den Text lesen
4. Reflect: Über das Gelesene nachdenken
5. Recite: Das Gelernte aus dem Gedächtnis mündlich vortragen
6. Recapitulate: Zusammenfassung in eigenen Worten erstellen
7. Repeat: Die Zusammenfassung regelmäßig wieder durchgehen

1. Preview: Überblick über den Text verschaffen

Der erste Schritt der PQ5R-Methode besteht darin, das Lesematerial zu überfliegen und sich einen Überblick zu verschaffen. Dabei sollte dies bei einem Buch anders als bei einem normalen Text.

Text

Überfliegen Sie kurz den Text, um das Thema und den Aufbau des Textes zu erkennen. Achten Sie dabei auf den Titel und Untertitel sowie hervorgehobene Textstellen, wie fettgedruckte oder unterstrichene Schlüsselwörter oder Sätze. Eventuell lesen Sie auch den ersten und letzten Absatz des Textes.  Der erste Absatz enthält meistens Informationen zum Thema, Autor, Anlass und zur Absicht des Textes. Der letzte Absatz enthält ein Fazit, eine Zusammenfassung oder nächste Schritte. Um den Aufbau des Textes nachzuvollziehen, sollte  auch auf die Absatzlänge, Bilder, Grafiken und den groben Inhalt der einzelnen Absätze geachtet werden.

Buch

Betrachten Sie den Titel, das Cover und die Rückseite des Buches, um das Thema und die Ziele des Buches herauszufinden. Danach blättern Sie kurz durch das Buch um dabei unter anderem den grundsätzlichen Aufbau sowie die Verwendung von Bildern und Grafiken zu erkennen. Dann gehen Sie das Inhaltsverzeichnis durch und werfen gegebenenfalls einen Blick in den Index. Zum Schluss können Sie noch den Beginn der Einleitung lesen und den Aufbau eines Kapitels betrachten.

2. Questions: Fragen an den Text formulieren

Nachdem Sie den Text überflogen haben, formulieren Sie Fragen, deren Beantwortung Sie sich vom Lesen des Textes erhoffen. Dadurch wecken Sie Interesse und Neugier auf den Text und suchen beim Lesen gezielt nach den Textstellen, die Ihre Fragen beantworten. Halten Sie Fragen und Antworten schriftlich fest.

3. Read: Den Text lesen

Während des Lesens sollten Sie sich an Ihren Fragen orientieren und diese möglichst beantworten. Außerdem können Sie sich folgende Fragen stellen und beim Lesen beantworten:

  • Wovon handelt der Text oder das Buch als Ganzes?
  • Was wird im Detail gesagt und wie?
  • Ist das Geschriebene wahr?
  • Welche Textstellen sind wichtig?

Um diese Fragen beantworten zu können, sind Markierungen im Text sowie Notizen am Rand oder auf einem zusätzlichen Blatt nützlich. Dabei sollten Sie die wichtigsten Textstellen unterstreichen oder markieren und wichtige Passagen durch eine vertikale Linie am Rand hervorheben. Unwichtige Abschnitte können durchgestrichen werden.  Dies hilft beim Textverständnis, da Sie sich automatisch fragen, ob diese Textstelle wichtig ist uns Sie finden die entscheidenden Textstellen schnell wieder, wenn Sie den Text ein weiteres Mal durchgehen oder ihn zusammenfassen wollen.

Man kann auch Sterne an den Rand zeichnen, um die wichtigsten Passagen oder Kapitel zu kennzeichnen. Auch ist es hilfreich Schlüsselwörter oder wichtige Ausdrücke zu umkreisen und Symbole an den Rand zu zeichnen, z.B. ein Fragezeichen für Textstellen, die Sie noch nicht verstanden haben, „Bsp.“ für Beispiele, „Def.“ für Definitionen oder eine Hand für Dinge, die Sie anwenden oder üben wollen.

Gehen Sie nach dem Lesen den Text nochmals durch und lesen Sie sich Ihre Markierungen und Notizen laut vor, sodass diese besser im Gedächtnis hängen bleiben.

4. Reflect: Über das Gelesene nachdenken

Während und nach dem Lesen man auch mal pausieren und über das Gelesene nachdenken. Versuchen Sie die Argumentationsfolge nachzuvollziehen und fragen Sie sich, ob der Inhalt ganz oder zum Teil der Wahrheit entspricht. Wichtig ist es nach der Intention des Autors zu fragen. Um diese herauszufinden, kann es hilfreich sein sich die Probleme und Ausgangsfragen des Autors klarzumachen, welche häufig bereits am Anfang des Textes bzw. im Vorwort genannt werden.

Suchen Sie auch nach weiteren Beispielen, Analogien und eigenen Erfahrungen zum Gelesenen. Bei praxisorientierten Texten sollten Sie sich auch fragen, wie Sie das Gelesene anwenden können.

5. Recite: Das Gelernte aus dem Gedächtnis mündlich vortragen

Legen Sie den Text beiseite und versuchen Sie so viele Stichpunkte wie möglich aufzuzählen. Danach überprüfen Sie, was Sie vergessen haben, und wiederholen das ganze bei Bedarf nochmal.

6. Recapitulate: Zusammenfassung in eigenen Worten erstellen

Fassen Sie den Inhalt schließlich in eigenen Worten zusammen und verschriftlichen Sie Ihre Zusammenfassung. Idealerweise visualisieren Sie Ihre Zusammenfassung auch in Form einer Mind Map oder eines Schaubildes.

7. Repeat: Die Zusammenfassung regelmäßig wieder durchgehen

Der letzte Schritt der PQ5R-Methode dient dazu, den Inhalt durch regelmäßige Wiederholung langfristig zu behalten. Dabei sollten Sie, wie in Schritt 5 beschrieben, zunächst aus Ihrem Gedächtnis möglichst viel wiedergeben und anschließend nachschauen, was Sie vergessen haben.

Dies sollte in folgenden Abständen wiederholt werden, um den Lernstoff ins Langzeitgedächtnis zu bringen: nach einer halben Stunde, nach zwei Stunden, nach einem Tag, nach einer Woche, nach einem Monat und nach einem halben Jahr.

Ihr Humboldt Fernlehr-Team