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So war 2022 in unserem Guided E-Learning
Unser einzigartiges Guided E-Learning Konzept war bereits von Anfang an eine stark gefragte Kursvariante. Vor allem bei Jugendlichen und jenen, die ein Mehr an Betreuung und Unterstützung wünschen, ist diese Kursform sehr beliebt.
Durch den stetigen Zuwachs von KurteilnehmerInnen im Jahr 2022 (der Einstieg in die Kurse ist ganzjährig möglich), wurde das Team der Coaches von zwei auf drei Personen erweitert. Mit Alice Draxler, Katrin Gschliffner und Michael Thüringer haben wir ein engagiertes und kompetentes BetreuerInnen Team. Ergänzt werden sie von den Trainerinnen und Trainern der jeweiligen Fächer, in denen die Kursteilnehmerinnen und Kursteilnehmer ihre online Lernstunden nehmen.
Die Kombination aus Onlinecampus, Betreuung durch unsere Coaches und den online Lernstunden sorgt für zahlreiche positiv abgelegte Prüfungen und Lernerfolge im Jahr 2022.
Lassen wir Zahlen sprechen
93% aller Prüfungsantritte unserer Guided E-Learning SchülerInnen wurden positiv bestanden.
90% Zufriedenheit aller Guided E-Learning SchülerInnen* dank der kontinuierliche Weiterentwicklung des GeL Systems
100% unserer Guided E-Learning SchülerInnen* lernen mit den Materialien unseres Online-Campus.
♥ Flexibilität und geführte Eigenständigkeit von Guided E-Learning SchülerInnen* als großer Plus-Punkt gesehen.
Im Durchschnitt bestehen unsere Guided E-Learning SchülerInnen 4,7 Prüfungen im ersten Jahr nach Erhalt des Zulassungsbescheids.
(*TeilnehmerInnen anonymer Umfrage unter den Guided E-Learning SchülerInnen im Dezember 2022)
Seit nun knapp eineinhalb Jahren gibt es das Konzept der erweiterten Betreuung in der Fernlehre: das Guided E-Learning.
„Gemeinsam statt einsam“ war von Anfang an das Motto und stets war und ist es uns wichtig, intensiv mit unseren GeL-SchülerInnen zusammen zu arbeiten, das Guided-E-Learning Konzept individuellen Bedürfnissen anzupassen und kontinuierlich mit entsprechenden Erweiterungen zu adaptieren. (z.B. regelmäßig stattfindende Get-Togethers, um sich mit anderen GeL-SchülerInnen zu vernetzen; Sprechübungen vor mündlichen Prüfungen, …)
Auf diese Weise konnten unsere GeL-SchülerInnen in kurzer Zeit viele Prüfungen positiv absolvieren, individuelle Erfolge erzielen und neue Freundschaften knüpfen.
Der Erfolg des Konzepts der erweiterten GeL-Betreuung spricht für sich und wir freuen uns sehr, auch weiterhin durch intensive Zusammenarbeit mit unseren GeL-Schüler:innen, das hohe Niveau beibehalten zu dürfen.
Wir gratulieren!
Auch im Jahr 2022 durften wir wieder viele GeL Matura- und Abschlussprüfungs-Abschlüsse verzeichnen und gratulieren nochmals herzlich!